quarta-feira, 10 de dezembro de 2014

EXERCÍCIO DE APRENDIZAGEM - 3º ANO

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA 
TURMA: 3º ANO 
DATA: 11/12/14 

EXERCÍCIO DE APRENDIZAGEM 
1. O que são esteroides anabolizantes? 
2. Quais os efeitos da testosterona no organismo? 
3. O que é anabolismo? 
4. Qual o perfil dos usuários de esteroides anabolizantes? 
5. Como os esteroides anabolizantes agem no organismo? 
6. Qual a diferença entre anabolizantes e suplementos alimentares? 
7. Cite alguns riscos da utilização de esteroides anabolizantes? 
8. O que é o dopping no esporte?

Slides - Tema: Esteroides anabolizantes

terça-feira, 2 de dezembro de 2014

terça-feira, 25 de novembro de 2014

ATIVIDADE DE PESQUISA - 2º ANO

ATIVIDADE DE PESQUISA 
TURMA: 2º ANO
DATA: 26/11/2014 

1. O que são músculos voluntários? 
2. Como acontece a contração muscular? 
3. Qual a diferença entre halterofilismo e fisiculturismo? 
4. O que são esteroides anabolizantes? 
5. O que é a endorfina? 
6. Qual o papel do suor na regulação da temperatura corporal? 
7. O que é o ácido lático? 
8. O que provoca a cãibra?

quinta-feira, 20 de novembro de 2014

CAMPEÃO II COPA REGIONAL DE FUTSAL DA 7ª CREDE

No último sábado, dia 15, foi definido o Campeão da II Copa de Futsal da Crede 7. A atividade ocorreu na quadra coberta do Colégio Estadual Paulo Sarasate, em Canindé e contou com a participação dos quatro semi-finalistas: EEFM Frei Policarpo (Canindé); EEM Edite Alcântara Mota (General Sampaio); EEM Antonio Sabino Guerra (Itatira) e EEM Maria Neusa Araújo Moura (Santa Quitéria/Lisieux).
No primeiro confronto, a representante de Santa Quitéria, derrotou por 3 x 0 o seu oponente de General Sampaio. Já no segundo, o confronto se deu entre os representantes de Canindé (EEFM Frei Policarpo) e de Itatira (EEM Antonio Sabino Guerra). Nesta disputa, a escola de Canindé levou a melhor vencendo por 6 x 3.
Atletas e torcedores, aguardaram com grande ansiedade a final, visto que, traria à quadra o confronto das duas melhores equipes da competição – EEM Maria Neusa Araújo Moura e EEFM Frei Policarpo. "A disputa não decepcionou e, do primeiro ao último minuto, levou emoção ao público presente. Ao som do apito final, a vitória por 4 X 2, deu a EEM Maria Neusa Araújo Moura, o título de Campeã da II Copa Regional de Futsal Masculino da CREDE 7.
A escola Maria Neusa, além do título de campeã, teve ainda o melhor jogador da competição, Manoel Alves da Silva, e o artilheiro da copa, com 6 gols, Jorge Paiva Viana. A taça de Campeão, leva o nome do professor de Educação Física, Leandro Fernandes Lobo, falecido em 2012 e, que na primeira edição da Copa de Futsal da CREDE 7 em 2011, foi o grande campeão, comandando naquela oportunidade, a equipe da EEM Antonio Sabino Guerra de Itatira.

Mais informações:
Crede 7
Coordenadora: Joyce Costa

Célula de Desenvolvimento da Escola e da Aprendizagem – CEDEA7 / 7ª CREDE

sábado, 1 de novembro de 2014

OBJETOS DE APRENDIZAGEM: ANIMAÇÕES


O QUE SÃO OBJETOS DE APRENDIZAGEM?

Objeto de Aprendizagem é qualquer recurso digital como, por exemplo: textos, animação, vídeos, imagens, aplicações, páginas Web em combinação que destinam-se a apoiar o aluno no processo de aprendizagem. São recursos digitais modulares, usados para a apoiar a aprendizagem presencial e à distância. Assim, estes recursos podem ser utilizados como módulos de um determinado conteúdo ou como um conteúdo completo. Sua utilização é destinada a situações de aprendizagem tanto na modalidade à distância quanto presencial. Segundo o LTSC , estes podem ser definidos por qualquer entidade, digital ou não digital, que possa ser utilizada, reutilizada ou referenciada durante o aprendizado mediado por tecnologias. Os OA’s têm como principal característica a possibilidade de reutilização de seus recursos em diferentes contextos. 

A utilização de OA’s remete a um novo tipo de aprendizagem apoiada pelo computador, no qual o professor abandona o papel de transmissor de informação para desempenhar um papel de mediador da aprendizagem. O OA, enquanto recurso pedagógico, propicia uma participação ativa do aprendiz na construção e no seu desenvolvimento cognitivo.
 
ANIMAÇÕES

A utilização de recursos de animação como uma atividade no Laboratório de Informática possibilita variadas formas de interação e representação do mundo real ou imaginário por parte do aluno. Ao desenvolver a atividade, é possível expressar o que se imagina e dar forma ao imaginado. A criação de uma animação envolve a linguagem verbal e a não–verbal, a lógica sequencial e a expressão visual do objeto a ser representado.

No caso de se usar animação, novos potenciais se abrem. Sua linguagem permite a incorporação de várias formas de expressão: o desenho, a pintura, a palavra, a música, além de dar movimento ao que é inanimado. Com ela é possível construir histórias, representar e trabalhar diferentes conceitos.

http://www.univesp.ensinosuperior.sp.gov.br/preunivesp/media/upload/info_biologia_001.swf
 
A animação acima apresenta detalhes da fisiologia do coração, dos pulmões, dos músculos, entre outras funções do organismo em situação de exercício físico.


Links dos sites e blogs consultados